模块式课程体系

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我院“四模块、四对（衔）接”的助产专业模块式课程体系的构建与优化
《科学时代》2013年第11期-,共3页郭飏 
目的：通过分析我院“四模块、四对（衔）接”助产专业模块式课程体系的构建与改革措施，探讨医卫类“双主体”工学交替人才培养模式下的特色课程体系的构建；方法：对工学结合模式下高职课程体系的特点、专业课程体系的开发方法与课程...
关键词：模块式教学 课程体系 教学模式 职业技能 职业素养 
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