对外汉语阅读教学

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从三维目标看对外汉语阅读教学
《人力资源管理》2017年第10期257-257,共1页徐君 
我国义务教育课程标准提倡三维目标为指导,指导教学,针对对外汉语阅读教学,同样也可以根据三维目标来指导教学,本文通过三维目标的角度分析对外汉语阅读教学课程,从知识技能、过程方法、情感态度和价值观三个维度来剖析对外汉语阅读教学。
关键词：三维目标 对外汉语 阅读 
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