内涵义

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从学术史角度看“古今字”术语的核心指向义
《高等学校文科学术文摘》2022年第5期221-221,共1页温敏 
“古今字”是传统的训诂学术语。当前语言文字学研究中,对此术语的内涵义存在两种倾向。文章选取汉魏、唐代清代学者的注疏材料和理论表述,以文献实证“古今字”术语产生的出发点是为了扫除文献陶碍,方式是以字训的形式达到以今释古、...
关键词：古今字 清代学者 内涵义 理论表述 学术史 术语 语言文字学研究 训诂学 
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