教学训练模式

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试论汉语歌词咬字发音训练的创新
《大家》2012年第6期254-254,共1页秦丹 
广西区教育厅教育科学“十一五”规划课题《高职声乐教学新模式的研究》(课题编号2006C096)的阶段性成果
在声乐教学中,为使学生尽快获得完美咬字发音的能力,是促使教师不断尝试创新教学训练模式,以求获得能够使歌者的"歌唱管道"更容易调节,歌唱咬字发音更科学,更符合歌唱表现的训练模式。确立"简捷、绵延。
关键词：发音训练 声乐教学 发音动作 歌唱咬字 创新 教学训练模式 汉语 韵母 声母 发音管 
少儿乒乓球运动员专项意识的培养
《大家》2011年第22期258-258,共1页王春亮 
一、研究对象与方法(一)研究对象桂林市体校少儿乒乓球培训班少儿乒乓球运动员(10-14岁)。(二)研究方法1.实验法运用目标教学训练模式教学实验法随机抽取20名水平相近的少儿乒乓球运动员。训练时间为一年。10名少儿运动员分设为实验组,...
关键词：少儿乒乓球运动员 少儿运动员 专项意识 实验组 对照组 常规训练 意识训练 对象与方法 教学训练模式 训练方法 
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