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翻转课堂探究——以《AE影视特效制作》为例
《科学与信息化》2019年第7期143-143,145,共2页叶伟升 
本文主要探讨了AE影视特效如何进行翻转课堂,通过探索新颖的教学实践活动,寻找到能够提高教学效果的途径,提出更新教学理念,设计丰富多彩的课程内容,培养学生学习兴趣,最后总结出翻转课堂的优点,帮助教师取得较好的课堂教学效果。
关键词:影视特效 翻转课堂 个性化学习 教学资源网站 内化 
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