教育成层

作品数:18被引量:28H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陈良董中昱张济洲陆一李敏更多>>
相关机构:华中科技大学广西师范大学安徽师范大学郑州大学更多>>
相关期刊:《课程教育研究》《北方文学(中)》《陕西教育(高教版)》《全球教育展望》更多>>
相关基金:国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金广西研究生教育创新计划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=文化x
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
论教育成层对“文化精英”身份的拟制——兼谈考试的分化作用被引量:2
《现代企业教育》2010年第18期207-208,共2页唐彰新 陈良 胡秀丽 
教育成层通过考试分流,在教育场域内把受教育者进行层级分化,通过教育的身份赋予使得接受不同年限、类型学校教育的人员具有不同的教育身份,形塑着不同的社会职业角色,为社会分层奠定了基础。
关键词:教育成层 教育身份 考试 教育分流 
社会隔离、教育成层和文化融合——基于中美两次校园凶案事件对大学功能和理念的反思被引量:1
《比较教育研究》2008年第3期11-15,共5页林李楠 
美国弗州理工大学校园枪击案引发了人们关于文化差异与族群融合的争论以及对马加爵事件的反思。从事件发生的社会结构性背景看,这两起校园凶案都反映了因贫富分化所导致的社会隔离,以及这种隔离在高等教育中的复制、传递。有鉴于此,当...
关键词:社会隔离 教育成层 职业准备 文化融合 大学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部