教育借鉴

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商科类专业创业课程体系的设计与开发——哈佛商学院创业教育借鉴被引量：5
《大连民族学院学报》2012年第4期416-419,共4页王景涛 黄凌宇 董邦国 
国家教育体制改革试点资助项目(01-274412-4);辽宁经济社会发展课题资助项目(2012LSLKTJYX-10);国家民委本科教学改革与质量建设资助项目(11057)
中国商科类专业高端化和统一化的目标定位,决定了目前商科类专业的课程体系呈现一种大而全的架构。为顺应商学院培养的人才应主要是企业家、商人,而非经济学家的国际潮流,商科类专业的课程体系中,应设置份量较重的创新创业类课程。借鉴...
关键词：商科类专业 课程体系 创业 
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