多极性

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谈在政治教学中学生能力的培养
《考试(教研版)》2009年第8期96-96,共1页谢晓 
笔者结合自己的课堂教学尝试和实践中遇到的新问题,谈几点想法,以期对顺利实现课堂教学目标有所帮助和启示。
关键词:培养思维 主动性 多极性 实践能力 
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