课程教学计划

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以成果为导向的课程机制中高职《大学英语》Syllabus革新——以汽车整形专业教改为例
《现代职业教育》2017年第33期68-69,共2页朱瀚 黄晴 
广东省高职教育外语教学指导委员会2015年教改项目“以成果为导向的课程机制在高职高专教学中的应用——以大学英语课程教学改革为例”(项目编号:43)的阶段性成果
以广东科学技术职业学院汽车整形专业《大学英语》课程教学改革为例,从课程目的、课程讨论的问题、主要的学习方法、学习材料、课程要求及学习成绩评估等维度具体介绍了在以成果为导向的课程机制中《大学英语》课程教学计划的革新,并通...
关键词：成果导向教育 课程教学计划 高职大学英语 
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