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曳步舞课间操优势研究——以丰南区第一中学为例
《当代体育》2023年第12期132-134,共3页史红超 
据相关资料显示,高中阶段多数学校课间操以广播 操和跑步这两种形式为主。虽然我校课间操跑步的队伍整齐、 便于管理,但由于练习的内容单一,学生的参与积极性弱,导 致学生经常敷衍了事,见习生过多,削弱了课间操存在的意义 和价值。我校...
阳光体育背景下小学大课间体育活动开展现状与策略
《当代体育》2023年第11期123-125,共3页陈杨亮 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于体质健康监测背景下小学阳光体育大课间发展体适能的实践与研究》(FJJKZX21-086)。
我国市场经济的迅速发展大大提高了生活水平和营 养质量,但由于缺乏营养控制和日常的体育活动,对人体健康 产生了不少隐患和问题。尤其是,现在不少中小学生都是家长 或长辈所溺爱的小孩,他们也有许多不健康的饮食习惯,导致 了他们的肥...
“双减”背景下对开展阳光体育大课间“组合式”活动的探究
《当代体育》2023年第7期165-167,共3页邱祥 
大课间活动是目前学校体育教育的重要组成部分,是实现学校体育目标任务的基本途径之一,也是我国当前在中小学生中广泛推广的一种体育教育方式。与之前的课间活动相比,这种新形式的课间活动在时间上具有连续性,对学生身心健康方面都有突...
基于大课间活动的初中创新体育教学探究
《当代体育》2022年第44期41-43,共3页张艳燕 
随着新一轮课程改革的深入开展,体育与健康教育的重 要性越来越被重视,在 2022 年版《体育与健康新课程标准》 中,体育与健康的课时总量在义务教育阶段国家 12 门课程中 占比达到了 11%-12%,成为继语文数学之后的第三大主科。作 为一名...
浅析小学阳光体育大课间活动的实践研究
《当代体育》2022年第40期150-152,共3页陈美珍 
随着我国新课标改革已全面推进,体育学科在整个教育教学中的地位直线攀升,进入学科中的主力队伍,对学生体育健康的关注度越来越高。为了能够让学生拥有健康体魄,激发学生体育运动的兴趣,很多中小学络绎不绝地开展阳光体育大课间活动。...
浅谈高中生课间跑操积极性
《当代体育》2022年第35期132-134,共3页车生辉 
在新时代背景下,国家为提高国民素质,培养德智体美劳全面发展的学生,提出要大力提高学生的身体素质,加强对高中生跑操的关注,让学生从小就能有一个健康的体魄、良好的身体素质来面对未来的学习和生活的压力。俗话说:“兴趣是最好的老师...
提高中小学体育大课间趣味性和高效性的途径
《当代体育》2022年第22期49-51,共3页吴舫 
中小学体育大课间是近几年在原有课间操的基础上改良创新发展起来的新型体育活动,与以往的课间操相比,区别在于时间充足、内容丰富、形式多样、效果全面,不仅可以疏解学生的学习压力,还能增强学生的身体素质,培养学生自主锻炼习惯,是贯...
体育教师短期培训中关于大课间活动教学内容的设计
《当代体育》2022年第18期29-31,共3页李慧 
在短期培训中,以大课间活动为主题开展的课程占有很大比重,而且大课间活动在中小学校中也是除了体育课堂,学生们参与锻炼的最佳时间。
农村初中大课间体育活动的管理方式探究
《当代体育》2022年第15期143-145,共3页鱼竞涛 
为了保证初中阶段的学生可以有足够的体育活动时间,农村初中学校对大课间活动进行了创新,在其中融入了体育元素,设计了大课间体育活动。在农村初中学校开展大课间体育活动时,几乎所有的农村都是开展与体育相关的活动,这会对正常的体育...
农村初中体育大课间活动有效开展实施策略
《当代体育》2022年第15期92-94,共3页牛双元 
伴随着社会环境发生变化,当前我国对教育事业的发展越来越重视。在新的教育形势下,我国的教育向着全面化的方向发展,不仅要求提高学生的文化成绩,而且更加注重学生的综合素质发展。这一理念也被应用到了农村初中体育课程中。除此之外,...
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