课堂网络环境

作品数:16被引量:40H指数:4
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相关机构:北京师范大学陕西师范大学河北师范大学西南大学更多>>
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课堂网络学习影响创造力的质性研究被引量:1
《远程教育杂志》2013年第6期49-54,共6页曹培杰 
中国教育科学研究院基本科研业务费专项基金"中小学生对信息化教学的价值感知情况调查"(课题编号:GY2012XDY57);联校教育社科医学研究论文奖计划(课题编号JY11011)的资助
为探索信息技术与学科教学的深度融合,A校开设了人手一台笔记本的"网络班",探索网络环境下的常规课堂教学。两年之后,网络班学生表现出高创造力特征,他们的创造力倾向和创造性思维得分均明显优于非网班,课堂网络学习与创造力之间的关系...
关键词:课堂网络环境 创造力 认知发展 网络与认知 
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