课堂网络环境

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课堂网络环境下小学中高年级 语文阅读“主导-主体”教学设计研究
《成功》2018年第8期114-114,共1页程红 
小学中高年级学生处于9~12岁的年龄段,是成长的关键时期,是形成学习习惯、学习能力、意志能力等的最佳时期,该阶段的阅读教学目标不再局限于用普通话独立阅读课文,同时也要求着学生要善读、会读。鉴于此,教师要深化阅读教学改革,把教会...
关键词：小学生 中高年级 语文阅读教学 主体 主导 
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