空间形态构成

作品数:18被引量:28H指数:4
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“双创”理念下环境设计专业的混合式教学模式研究——以“空间形态构成”课程为例被引量:1
《工业设计》2023年第7期92-95,共4页寇文博 
吉林省高教学会高教科研课题《基于双创教育的混合式教学体系研究》(JGJX2022D503)研究成果。
国内高等教育紧随信息技术的发展与未来人才需求的变化,提倡“双创”理念与混合式教学协同发展。建立“双创”理念与“混合式”教学共同作用的课程体系,全面提升学生的创新创造能力以适应时代的发展需求,成为当下高校教学面临的主要问...
关键词:“双创”理念 混合式教学 空间形态构成 
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