云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 互动探究

互动探究: 作品数：883被引量：760H指数：10; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：吕卓超鲁文英丁海林万顺谭群英更多>>; 相关机构：连云港外国语学校西安思源学院西南大学南京师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金全国交通运输职业教育科研项目江苏省高校思想政治教育研究课题广州市教育科学规划课题更多>>

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“学案导学、民汉结对、互动探究”教学模式在《健康评估技术》中的应用被引量：4: 《高教学刊》2018年第11期92-94,共3页景娟魏自太; 2016年新疆维吾尔自治区高校科研计划项目"基于‘学案导学;民汉结对;互动探究’教学模式的<健康评估技术>课堂改革与实践"(编号:XJEDU2016S115);浙江省教科规划2017年度(高校)研究课题"基于‘翻转课堂;协同学习’教学模式的<健康评估>实训的课堂改革与实践"(编号:2017SCG133); 目的:探讨"学案导学、民汉结对、互动探究"在健康评估技术理实一体教学中的应用效果,提高护理专业民汉学生的自主学习能力和教学效果。方法:从2016级护理专业学生中,随机抽取四个班作为研究对象,分别采用"学案导学、民汉结对、互动探究...; 关键词：学案导学民汉结对互动探究自主学习能力