环境策略

作品数：126被引量：194H指数：7
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美术课如何丰富学生的绘画想象力被引量：1
《课程教育研究》2012年第14期102-102,共1页郑学丽 
在推进小学美术学科素质教育,提高学生智力发展的过程中,以课堂教学作为基础,积极研究学生的心理因素,和学生进行良好的情感沟通,制定策略,指导学法,赋予学生动手参与的能力,选择创作途径,寓教于乐,让学生在实践中学到知识,教师还要善...
关键词：小学美术绘画想象力 行为策略 心里策略及环境策略 
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