活到老学到老

作品数：358被引量：34H指数：3
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活到老学到老:老年人参与学习现状及影响因素研究被引量：9
《中国职业技术教育》2021年第33期89-96,共8页李琦 王颖 
国家社科基金项目“人口结构转变的经济影响及其替代因素研究”(项目编号:18BRK002,主持人:王颖)。
作为积极应对人口老龄化的重要举措,老年人参与学习有助于提升其晚年生活品质,促进社会和谐进步。基于CGSS数据进行实证研究,运用交互分析和对应分析方法对不同特征老年人参与学习现状进行了描述性分析;并从社会认知理论出发,运用logis...
关键词：老年人 参与学习 认知因素 环境因素 终身学习 
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