活动意图

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盲过石墩桥
《中学生博览》2021年第21期I0003-I0003,共1页叶玲珠 
活动意图:通过小组成员之间的两次相同却又不同的合作,既让学生展开对换位思考的体验,也让他们明晰如何开展有效的合作,以及体会有效合作的乐趣。活动准备:1.活动室内、室外均可以,建议选在平坦的草坪上,以两条相隔5米左右的线作为石墩...
关键词：换位思考 起点和终点 小组成员 合作 墩桥 活动意图 
模仿不NG
《中学生博览》2021年第21期I0004-I0004,共1页林钰景 
活动意图:通过“模仿不NG”游戏,让学生理解每个人眼中的世界是不同的,通过肢体语言,准确表达在每个人眼中事物的不同属性,再探索各自与事物间的共同点,完成自我的认知和团队的彼此了解。活动准备:1.活动室内、室外均可以。2.A4大小白...
关键词：肢体语言 准确表达 模仿 共同点 活动意图 
心中的完美建筑
《中学生博览》2021年第21期I0004-I0005,共2页郭徐芯 
活动意图:通过"心中的完美建筑"游戏,在规划的过程中,培养学生的抽象思维能力;在创造的过程中,激发学生的想象力和创造力;在实践的过程中,增强学生的动手能力和合作意识。活动准备:1.每组分发纸巾5张、吸管15根、回形针20个。2.每组分发...
关键词：抽象思维能力 回形针 学生的动手能力 想象力和创造力 便利贴 完美 活动意图 
我的优势在哪里?
《中学生博览》2021年第21期I0005-I0005,共1页毛庆江 
活动意图:通过认识自己身上最重要的5种优势,并对这些优势的重要性进行排序,让学生更加深刻认识自己的优势;在交流分享中,同学之间彼此启发,相互学习,从而感受到每个人都有自己独特的特点,从而感受到自信。活动准备:1.A4纸每人1张,铅笔...
关键词：交流分享 水性笔 深刻认识 优势 重要性 活动意图 
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