火炮设计

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兵器类力学属性专业课程的教学法设计与实践
《科技视界》2019年第23期130-132,共3页赵建新 吴大林 李玥 
兵器类专业课程普遍具有较强的力学属性,由于学生类型分布特点、力学能力素养差异以及教材建设等问题,造成兵器类专业课程在教学法设计与实施上面临困难.本文以《火炮设计理论》课程为例,结合多年课程教学实践,阐述了一些经验做法,课程...
关键词:力学属性 专业课程 火炮设计 教学法 
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