云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 机器人学习

机器人学习: 作品数：40被引量：121H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>; 相关作者：张小川肖伟熊蓉李祖枢傅剑更多>>; 相关机构：武汉理工大学浙江大学哈尔滨工业大学上海交通大学更多>>; 相关期刊：《中国新通信》《中小学数字化教学》《发明与创新（下旬刊）》《信息与控制》更多>>; 相关基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家重点基础研究发展计划广东省高等教育教学改革项目更多>>

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影响青少年机器人学习效果客观因素的关联分析——以辽宁省沈阳、大连、鞍山三市青少年机器人学员为例: 《中国教育信息化（基础教育）》2015年第1期86-88,共3页钟志强; 2013年度鞍山市哲学社会科学研究立项课题<鞍山市中小学机器人教育问题与对策>(项目编号:as20133061);2014年度辽宁经济社会发展立项课题<辽宁省青少年机器人教育研究>(项目编号:2014LSLKTJYX-01); 文章依据数据挖掘技术中的关联分析方法,使用R语言对影响青少年机器人学习效果的客观因素进行了分析。分析结果表明:在是否获得奖项作为学习效果划分标准下,机器人学习时间是检验其学习成果的关键规则。; 关键词：机器人学习关联分析学习客观因素