心理探讨

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强化高校学生思想政治工作接受心理探讨
《边疆经济与文化》2013年第10期74-75,共2页杨玉芹 徐颖剑 
了解学生对思想政治理论课的心理状态,对建立高效课堂具有不可替代的作用。学生思想政治理论课接受心理包括实用主义的心理倾向、逆反心理、心理排斥、娱乐化心理。建议重视学生的接受心理,引导学生重新认识课程,加强师生沟通交流。
关键词：思想政治工作 接受心理 高校学生 
转型期图书馆馆员的职业心理探讨
《边疆经济与文化》2006年第7期172-173,共2页李云华 
转型期图书馆馆员由于职业特点导致产生了职业倦怠心理。解决的办法是:进行认知调整,增强馆员的素质和职业观念;开展业务培训;进行心理调适,摆脱心理阴影。
关键词：转型期 图书馆馆员 职业心理 
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