心理性错误

作品数：23被引量：38H指数：3
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初中生数学解题心理性错误的成因与对策解析被引量：1
《信息周刊》2019年第41期0418-0418,共1页范绍琰 
本文以初中生数学解题心理性错误的成因为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出提升学生心理能力、培养学生思维逻辑能力、运用多元化教学方式克服畏惧心理等重要对策。希望在新课改的影响,我国初中数学教师能够注重学生心理素养的培...
关键词：初中学生 数学解题 心理性错误 成因与对策 
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