见习课

作品数：452被引量：1294H指数：14
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相关作者：彭伟莲邓强蔡红雁王燕鲁晓岚更多>>
相关机构：广西医科大学第一附属医院广西医科大学西安交通大学医学院第二附属医院中南大学湘雅三医院更多>>
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情境教学法与模拟人在七年制临床诊断见习课中的应用被引量：10
《现代生物医学进展》2016年第4期763-765,605,共4页范振兴 李银平 王长远 林娜 贾强 许力庆 
北京市科委项目(D131100004713001);首都医科大学校长研究基金项目(13JYⅣY71);首都医科大学教学质量提高专项基金项目(检体诊断学课程精细化建设)(2014008)
目的:探讨情境教学法与模拟人在七年制临床诊断见习课中应用的效果。方法:选取2014年9月-2015年2月首都医科大学宣武医院七年制医学生60人,随机分为实验组和对照组,每组30人。实验组采用情境教学法,并配合医学模拟人训练。课程结业后发...
关键词：情境教学法 模拟人 临床诊断学 见习课 
“以学生为主体”模式在医学生“问诊”见习课的应用研究被引量：1
《继续医学教育》2015年第3期24-25,共2页习昕 刘颖慧 马涵英 王焕英 马芹 刘双 
首都医科大学校长研究基金(14JYY162)
以学生为主体"教学模式在临床医学教学中已得到充分推广,但其在实践中的效果仍不理想。在医学本科生"问诊"见习课中,通过"早期临床实践"、"以症状学知识为载体的问诊教学"和"多重角色扮演"等一系列教学改革措施,为完善"以学生为主体"教...
关键词：诊断学 问诊 医学生为主体 教学模式 
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