见习课

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相关机构：广西医科大学第一附属医院广西医科大学西安交通大学医学院第二附属医院中南大学湘雅三医院更多>>
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思维导图在呼吸内科临床见习课教学中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期021-024,共4页赵昀 
分析思维导图在呼吸内科临床见习课教学中的应用效果。方法 选取2024年1月-12月在我院呼吸内科开展临床见习的60名学生,通过抽签法均分为对照组与观察组,对照组行传统教学法,观察组在其基础上加用思维导图教学法,比较两组的教学成果。结...
关键词：思维导图 呼吸内科 临床见习 教学 
“翻转课堂”教学模式在呼吸内科见习课中的实践与探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期033-036,共4页王立红 胡晓春 吕秀云 闫丽 宿利清 
探讨翻转课堂教学模式在呼吸内科见习教学中的应用效果。方法 以2020级83名临床医学本科生为研究对象,按轮转区域分为实验组(40人,呼吸A区)和对照组(43人,呼吸C区),分别实施翻转课堂与传统教学模式。通过理论考核、临床技能评估及教学...
关键词：翻转课堂 教学模式 呼吸科 医学本科生 见习 
麻醉药理学见习课程改革的探索与实践
《中国继续医学教育》2025年第6期1-4,共4页张灿洲 黄肇敏 邓智光 扶招弟 杨汉宇 
教育部产学合作协同育人项目(220902943305151)。
麻醉药理学与临床麻醉实践密切相关,课程重点突出与重要生命现象相关的药物在临床麻醉中的应用。广州医科大学麻醉教研室以激发学生的学习兴趣及学习热情为出发点,以学生的满意度为课程改革的指导方向,通过2007-2022年麻醉药理学见习课...
关键词：麻醉药理学 见习课 以问题为基础的教学法 情景化教学 动物实验 课程改革 
新医科建设背景下“神经病学”见习课教学现状及策略浅探
《科技风》2025年第3期160-162,共3页苏迎 蒙宁钦 
2024年广西医科大学本科教育教学改革项目《新医科背景下BOPPPS教学模式结合课程思政在神经病学教学中的探索与实践》(编号:2024XJGY32)。
目的:新医科背景下,进一步强调了临床实践工作能力的重要性,本研究通过调查、分析广西医科大学五年制临床医学专业学生“神经病学”见习课学习现状,以提高该课程的教学质量;方法:本研究对广西医科大学五年制临床医学专业进行自编问卷调...
关键词：新医科 神经病学 临床见习 教学方法 
新时代医学留学生见习教学模式的思考与探索被引量：1
《继续医学教育》2024年第11期151-154,共4页原婷 李雪兰 张婷 王艳艳 韩蓁 
陕西省自然科学基础研究计划项目(2024JCYBMS-682);西安市科技计划项目(24YXYJ0125)。
随着我国科技和经济的飞速发展,国际地位的提升,国际医学留学生教育事业越来越受到重视,我国成为南亚、东南亚国家医学生留学访学的重要选择。通过对近年来西安交通大学第一附属医院妇产科留学生见习教学情况的深入分析和思考,发现存在...
关键词：新时代 医学 留学生 见习课 教学模式 探索 
临床专业本科生临检实验室见习课的教学调查及探索
《标记免疫分析与临床》2024年第8期1560-1564,共5页王春苗 顾兵 朱锦宏 杨玉静 龚彩平 邸玉玮 
2022年华南理工大学校级教研教改项目;2024年华南理工大学校级教研教改项目医学专项。
目的通过分析临床专业与检验专业本科生对临检实验室见习课的问卷调查结果,提出临床专业本科生见习课的个性化教学方案并进行了初步尝试,为后续见习教学提供思路。方法临床专业组包括临床医学本科生48人,检验专业组包括医学检验本科生60...
关键词：临检实验室 临床专业 检验专业 见习课 问卷调查 
新型教学模式在妇产科临床见习课中的应用
《中国卫生产业》2024年第13期241-245,共5页王瑜 何荣霞 
本文概述妇产科临床见习课的传统教学方法的特点及存在的问题、妇产科见习课教学方法应用的现状,探讨新型教学模式在妇产科临床见习课教学过程中的兴起与应用,旨在为妇产科临床见习课开拓更适宜、更有效的妇产科见习课教学模式,提高妇...
关键词：妇产科见习 教学模式 临床教学 教学方法 
CPBL联合远程临床观摩教学在核医学核素治疗见习课教学中的应用
《科教导刊》2024年第17期156-158,共3页朱晓娜 张杰 屈伟 
目的:在核医学核素治疗见习中引入CPBL模式联合远程临床观摩教学并评估教学效果。方法:对照组采用LBL教学模式,试验组采用CPBL联合远程临床观摩教学,通过客观题、主观题考试和教学满意度问卷调查评分评估教学效果,并进行统计分析。结果...
关键词：核医学见习 核素治疗 病例-问题为基础教学 
肝胆外科临床见习课带教的体会与思考
《每周文摘·养老周刊》2024年第8期260-262,共3页苏浩 彭涛 
临床见习是医学本科生理论知识联系临床实践,培养临床思维并解决临床实际问题能力的重要过渡阶段。在肝胆外科临床见习教学中,带教老师应充分做好临床见习课前准备、将多种教学方法相结合、进行必要的临床技能考核、应用可视化的三维重...
关键词：医学教育 临床见习 肝胆外科 本科教育 
学习金字塔理论在临床医学专业“中医学”见习课的应用探索
《科学咨询》2024年第6期142-146,共5页李悦 黄菁 沈红梅 刘昆平 赵瑞莲 金晓炜 朱德志 李梅 刘珊 
2019年昆明医科大学校级教研教改课题(2019-JY-Y-106);第七批全国老中医药专家学术经验继承工作项目(国中医药人教函﹝2022﹞76号);全国中医药创新骨干人才培训项目资助项目(国中医药人教函〔2019〕128号);2019年度云南省高层次卫生健康技术人才培养项目(H-2019077)。
目的:探索学习金字塔理论应用于临床医学专业“中医学”见习课四诊及针灸教学中的有效性。方法:将昆明医科大学临床医学专业2020级本科生使用抽签法随机分为实验组和对照组,实验组应用学习金字塔理论进行教学,对照组采用传统讲授练习式...
关键词：学习金字塔理论 中医学 临床见习 教学方式 
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