教师个性发展

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刍议集体备课制度与教师个性发展
《现代中小学教育》2012年第8期77-78,共2页秦海地 
集体备课作为一种富有实效的教师合作研讨方式被越来越多的学校采用,成为推进课程改革、提高教育质量的重要平台;教师的个性差异也是一种重要的教学资源,鼓励教师个性资源的充分利用,促进教师的专业发展,才能让教师形成自己独特的教学艺...
关键词：集体备课 教师个性发展 教学效果 
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