教师个性化教学

作品数：20被引量：55H指数：4
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高校教学规范下促进教师个性化教学的对策研究被引量：2
《科教文汇》2011年第16期25-26,共2页张英英 
通过对教师个性化教学的概念的界定及其特征的推敲,根据当今高校教师个性化教学的相关现状的调查与分析,发现在高校教学规范下教师个性化教学的对策,进一步促进高校个性化教学的发展。
关键词：教师个性化教学 现状的调查与分析 对策 发展 
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