教学法理论

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翻译工作坊在科技翻译教学中的实证研究
《东莞理工学院学报》2017年第2期107-112,共6页王怿旦 肖文涛 吉雪 
三江学院优秀课程建设项目"科技翻译"(J16001)
随着教学从以教师为中心向以学生为中心转移,如何最大限度地促进学习者的发展已成为当今教育的发展趋势,而以教师为中心、过于注重基础翻译知识和技巧传递等的传统教学模式已不能满足教学需求,科技翻译教学需要新的教学方法以适应发展...
关键词：翻译工作坊 科技翻译教学 自主学习理论 任务型教学法理论 
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