教学服务型

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教学服务型大学学科建设效益监测评价体系研究——以 T 学院为例
《智富时代》2019年第5期0395-0395,共1页张新婷 龚静 
铜仁学院 2017 年度校本应用专题研究项目“教学服务型大学学科建设效益监测与评价体系研究——以铜仁学院为例” (trxy201703);铜仁学院梵净教育研究项目(院政发[2018]96 号)。
学科建设效益监测评价体系作为学科建设的一把标尺,不仅监督学科发展,还对学科建设产生引导。通过引入平衡计分卡理论和全面质量管理思想,具体分析得出 T 学院学科建设效益监测评价体系本身存在的问题,并从学科建设的财务、客户、内部...
关键词:教学服务型大学学科建设 学科建设效益 效益监测评价 
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