教学辅导类

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教辅类报纸不能资料化
《新闻前哨》2006年第7期41-42,共2页张西安 
教学辅导类报纸这一对中小学生颇具影响力的纸质媒体，在引导学生积极向上，开阔学生视野，介绍科学思维方法、学习方法，培养学生创新精神等方面，确实发挥了特殊作用。但由来已久，这类报纸也存在一种不容忽视的资料化倾向，而且近年...
关键词：报纸 科学思维方法 中小学生 教学辅导类 纸质媒体 引导学生 学习方法 创新精神 培养学生 特殊作用 
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