教学全过程

作品数:1669被引量:1504H指数:15
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  • 作者=蔡苏宁x
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利用兴趣驱动法贯穿《机械制图》教学全过程
《价值工程》2011年第13期278-278,共1页蔡苏宁 
为了培养学生分析问题和解决问题的能力,文章提出了以充分激发学生兴趣为手段,在教学内容、教学方法和手段等方面所采取成果,使本课程的教学取得了明显的效果。
关键词:高职教育 制图 教学改革 
利用立体图贯穿《工程制图》教学全过程被引量:2
《宿州教育学院学报》2011年第2期130-132,共3页徐孝昌 蔡苏宁 
利用立体图可以帮助学生牢固树立空间概念,轻松得到投影规律、解决组合体和剖视图的作图方法。
关键词:高职教育 工程制图 立体图 
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