高职化学教学

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高职化学智慧型课程教学能力提升对策
《科技创新与生产力》2021年第8期130-132,共3页王蓉 
2019年度衡阳市社会科学基金项目(2019C009)。
本文阐述了智慧型课程的特点,以湖南环境生物职业技术学院化学课程为例,分析了高职化学课程教学方式存在的不足,在此基础上,以智慧教育理念为指导,提出了基于智慧型课程的高职化学教学能力提升策略,以期提高高职化学教学效果,帮助学生...
关键词:高职化学教学 智慧型课程 教学能力 创新能力 提升策略 
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