高职检验专业

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高职检验专业的正常人体结构“血液”的教学设计
《精品生活》2022年第15期0004-0006,共3页邵伟 
信息化教学是“互联网 教育”的实践探索,是对传统教学的的丰富和发展,同时对丰富教学形式和内容起到重要作用。正常人体结构课程具有名词概念多、机理机制难、不容易记忆等特点,是高职医学类专业学生学习医学基础知识的一大痛点和难点...
关键词:高职 医学检验专业 正常人体结构 血液 教学设计 
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