个性化教学设计

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基于信息化的《WEB开发基础》个性化课前教学设计案例
《科技视界》2018年第31期96-97,共2页孙坤 刘振伟 
山东理工大学第三批教育信息化试点研究项目混合式学习模式研究
随着网络环境的改善、信息化的普及,学生的学习方式有了很大的改变,不再局限于时间与地点的限制,随时随地都可自主学习。其次,因学习内容的增多,课前自主学习显得越来越重要,是否高质量的完成课前学习将直接影响到课堂学习效率,而学生...
关键词：信息化 WEB开发基础 个性化教学设计 
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