个性化培养模式

作品数：67被引量：154H指数：7
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“新工科”下生物医学工程专业人才个性化培养模式探索与研究——以3D打印技术课程为例被引量：4
《合肥师范学院学报》2021年第6期125-128,共4页周金华 方曙 王奕 白亮亮 
教育部产学合作协同育人项目“工程制图与三维建模实践基地”(202102213032);教育部产学合作协同育人项目“实践条件和实践基地建设——医学3D打印实训基地”(202002232021);安徽省高等学校省级质量工程项目“线上线下混合式和社会实践课程——工程制图与三维建模”(2020xsxxkc243)。
以3D打印技术课程为切入点,探讨了“新工科”下高等医科院校生物医学工程专业个性化人才培养模式的创新尝试和现存问题。3D打印技术作为一种可多学科交叉的重要技术,在高等医科院校生物医学工程专业人才培养中起到了桥梁作用。凭借3D打...
关键词：医学3D打印 人才培养 生物医学工程 医工交叉 
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