个性化培养模式

作品数:67被引量:154H指数:7
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相关机构:大连理工大学吉林大学江苏工程职业技术学院湖北第二师范学院更多>>
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本科生个性化人才培养模式改革的价值意蕴与实践路向——以安徽工程大学纺织类专业为例
《淮南师范学院学报》2024年第4期85-91,共7页童超梅 周晓宏 陶旭晨 
安徽省教育教学管理重大项目“地方工科高校个性化人才培养模式改革与实践”(2022jxgl009);安徽省教学研究重大项目“基于‘创工场’模式的专业实践能力培养体系重构”(2022jyxm114);安徽工程大学本科教学质量提升计划教学研究项目“基于科研项目制的本科生创新创业实践能力的培养与探索研究——以纺织服装学院创新实验班为例”(2023jyxm27)。
个性化人才培养模式的改革是提高人才培养质量的底层逻辑,是培养创新人才的重要途径和发展学生个性的关键举措。为着力强化人才培养教育改革成效,安徽工程大学纺织服装学院以纺织类专业人才培养模式创新改革为切入,运用IPA分析法剖析学...
关键词:本科生 个性化培养模式 价值 路径 
新媒体背景下大学生思想政治教育个性化培养模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第11期13-16,共4页戴子博 
为进一步加强高校思想政治教育质量,夯实大学生社会主义核心价值观,为其日后长远发展保驾护航。高校思政教育应顺应新时代发展趋势,深刻意识到新媒体对思政教育的辅助作用。遵循新课改新要求,创新设计个性化培养模式。本文将站在高校思...
关键词:新媒体 大学生 思想政治教育 个性化培养模式 
国外荣誉教育培养拔尖创新人才的理论实践与启示被引量:3
《科技中国》2023年第11期83-87,共5页祝侣 巫英 
上海市软科学研究计划项目“上海拔尖创新人才自主培养模式与路径研究”(23692101600)的支持。
荣誉教育起源于20世纪20年代,是指专门为具备高水平和高能力、有天赋和才华的学生设计的具有难度和挑战的个性化培养模式。它是针对少数优秀学生的一种个性化教育形式。荣誉教育满足了有才华的学生“超越常规”的需求,并为学生提供了脱...
关键词:拔尖创新人才培养 个性化教育 教育起源 个性化培养模式 国家核心竞争力 实践与启示 优秀学生 教育培养 
新媒体背景下大学生思想政治教育个性化培养模式研究被引量:4
《湖北开放职业学院学报》2023年第8期118-119,122,共3页张禧嘉 
2022年南通市青少年工作研究课题“新媒体背景下青年网络思想引领的实践运用路径研究”成果(项目编号:20220201);江苏高校哲学社会科学研究项目“新形势下高校思想政治宣传工作中全媒体的运用实践与探索”成果(项目编号:2020SJB0829)。
为实现大学生思想政治教育个性化培养,应以共性与个性的辩证关系、因材施教的教育思想以及多元智力理论为理论基础,分析个性化培养的挑战,通过树立个性化培养观念、统筹个性化教学内容、搭建个性化媒体平台、采用个性化教学方式、构建...
关键词:新媒体 大学生 思想政治教育 个性化培养模式 
大数据时代大学生思想政治教育个性化培养模式探析
《知识经济》2023年第7期166-168,177,共4页邱中成 张玉萍 
郑州职业技术学院2022年度党建工作特色品牌重大课题“新时代大学生思想政治教育个性化培养模式研究”(编号:2022-DJKTZD-12);党建工作特色品牌重点课题“新时代高校社会主义意识形态引领力提升路径创新研究”(编号:2022-DJKTZT-26)的阶段性成果。
信息技术时代给教育带来的新变化,对高校开展思想政治教育既带来了挑战又面临机遇。研究从教育工作者、教育方式方法、教育过程及效果的视角分析大数据技术对高校大学生思想政治教育带来的挑战,从大数据信息的开放性、可复制性、平等性...
关键词:大数据技术 思想政治教育 个性化 
基于创新能力画像的研究生个性化培养模式研究被引量:1
《计算机教育》2022年第1期55-60,共6页刘春红 李小妞 洪双喜 
2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX033Y);2020年河南省教师教育课程改革项目(2020-JSJYYB-024);2019年河南省重点研发与推广专项(软科学)(192400410014)。
为满足研究生创新能力培养过程中的个性化需求,提出基于创新能力画像的研究生个性化培养模式,分析创新能力形成过程,提出构建创新过程模型,精准刻画全方位、多层次的创新能力个体和群体画像,从"课程和实践活动、教育资源、教学方式"3个...
关键词:创新能力画像 个性化培养模式 创新过程 计算机专业 
“新工科”下生物医学工程专业人才个性化培养模式探索与研究——以3D打印技术课程为例被引量:4
《合肥师范学院学报》2021年第6期125-128,共4页周金华 方曙 王奕 白亮亮 
教育部产学合作协同育人项目“工程制图与三维建模实践基地”(202102213032);教育部产学合作协同育人项目“实践条件和实践基地建设——医学3D打印实训基地”(202002232021);安徽省高等学校省级质量工程项目“线上线下混合式和社会实践课程——工程制图与三维建模”(2020xsxxkc243)。
以3D打印技术课程为切入点,探讨了“新工科”下高等医科院校生物医学工程专业个性化人才培养模式的创新尝试和现存问题。3D打印技术作为一种可多学科交叉的重要技术,在高等医科院校生物医学工程专业人才培养中起到了桥梁作用。凭借3D打...
关键词:医学3D打印 人才培养 生物医学工程 医工交叉 
大学生思想政治教育个性化培养模式的创新探索
《大陆桥视野》2021年第9期110-111,共2页张珍珍 王荣 
全国第二批“三全育人”综合改革试点院(系)——西安科技大学计算机科学与技术学院专项课题的阶段性研究成果。
大学生思想政治教育工作方法的创新是提升大学生综合素质的关键,结合大学生的个性特点,制定思想政治教育工作培养模式的创新方案,有助于大学生思想政治教育工作的调整优化。
关键词:大学生 思想政治教育 个性化培养模式 
浅谈大学生思想政治教育个性化培养模式的创新被引量:5
《湖北开放职业学院学报》2021年第2期12-13,共2页黎婧 
辽宁理工职业大学校级课题“大学生思想政治教育个性化培养模式研究与实践”研究成果。
在开展大学生思想政治教育时,思想政治教育工作者应该充分做到理论联系实际。当前,大学生思想政治教育的开展,应该创新个性化培养模式,为青年大学生的成长成才提供帮助和支持。在思想政治理论课教学环节,也应该重视大学生的个性化培养...
关键词:大学生思想政治教育 个性化培养模式 创新 
医学研究生个性化培养模式的构建及实践被引量:11
《医学教育研究与实践》2020年第6期972-975,共4页高娇 付玉荣 伊正君 
全国医学专业学位研究生教育指导委员会(中国学位与研究生教育学会医学专业工作委员会)立项资助(B2-YX20190305-01);山东省研究生教育质量提升项目资助(SDYY18147)。
医学研究生个性化培养模式的构建有助于实现研究生共性和个性的协调发展,显著提升研究生的教育教学质量。潍坊医学院临床检验诊断学专业将“因材施教”付诸实践,从确定个人培养计划开始,在后续一系列教育教学活动中,逐步探索个性化培养...
关键词:医学研究生 培养模式 个性化 创新 
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