信息技术教学法

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《信息技术教学法》课程教学实践探讨
《软件导刊.教育技术》2013年第6期36-38,共3页林芳宇 
针对《信息技术教学法》课程教学中存在的教学问题进行分析探讨,并基于"知行结合,学以致用,言行一致"理念提出了对应的问题解决思路,包括理论教学与实践活动的合理安排、实践活动的分析设计和任课教师的示范效应。
关键词：信息技术教学法 教学设计 实践活动 
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