信息文化教育

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论高校图书馆信息文化教育
《江苏高教》1993年第2期68-69,65,共3页刘寿华 
20世纪的科学已转向“饱和增长”的模式。美国科学家D·普赖斯称之为“大科学现象”。由大科学现象所产生的大教育观、大经济观、大生产观、大军事观使现代社会发展步入一个崭新的时代。现代教育乃是真正的“大教育”,即包括传统的文化...
关键词：院校图书馆 信息文化教育 
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