公平性原则

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农村教育投资负收益问题
《合作经济与科技》2008年第2期98-99,共2页周小旭 万继业 
本文试图从教育收费的经济学理论出发,通过对教育获利受害主体的分析,论证教育付费制度不符合"谁受益,谁投资"、"多受益,多投资"的经济学原则,亦违背了市场运行的公平性原则的结论,并提出了一些具体对策和建议。
关键词：教育投资 收益问题 农村 经济学理论 经济学原则 公平性原则 教育收费 付费制度 
中国入世要有两种精神准备
《合作经济与科技》2001年第9期28-28,共1页
关键词：中国 入世 精神准备 公平性原则 经济利益 经济代价 
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