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基于现代教育技术的优质课程资源共享途径比较分析被引量：6
《实验技术与管理》2015年第3期25-29,共5页郑丽 秦立栓 
北京教育科学"十二五"规划课题2012年研究项目"北京市普通高校优质课程资源共享及利用现状研究"(DHB12111);北京联合大学2013年教育教学研究与改革项目"现代教育技术在教学应用中的问题与对策研究"(2013039);2014年北京联合大学人才强校计划资助项目(BPHR2014F03)
优质课程资源的建设和共享是近年来教育界研究的热点问题。高等院校优质课程资源共享可分为校内和校外两种主要途径。其中校内课程资源共享途径包括教材及教学参考书、课程教学网站以及校园网、电子阅览室;校外优质课程资源共享途径可...
关键词：优质课程资源 现代教育技术 共享途径 MOOC 
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