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卓越计划背景下应用型卓越财务管理人才培养方案探讨——以常州工学院为例
《经营管理者》2016年第27期297-298,共2页刘贤仕 
常州工学院教改课题“卓越计划背景下应用型财务管理卓越人才培养模式研究”阶段性研究成果,课题编号:A3-4403-14-014
财务管理专业虽然不在'卓越计划'之列,但我国高校应参照'卓越计划'要求,及时制定相应的人才培养方案。文章阐述应用型财务管理人才培养存在的问题,围绕应用型卓越财务管理人才培养方案的制定,对制定原则、培养目标、课程体系、CDIO模式...
关键词：卓越计划 财务管理 卓越人才 培养方案 
校企合作的应用型卓越财务管理人才培养模式探究——以常州工学院为例被引量：1
《中外企业家》2016年第25期217-219,共3页刘贤仕 
常州工学院教改课题"卓越计划背景下应用型财务管理卓越人才培养模式研究"阶段性研究成果(A3-4403-14-014)
深度有效的校企合作是"卓越计划"顺利实施的保障。阐述"卓越计划"的要求,针对常州工学院应用型财务管理人才培养现状,构建了应用型卓越财务管理人才"3+1"校企合作培养模式。邀请企业参与设计培养目标,企业由单纯的用人单位变为联合培养...
关键词：卓越计划 财务管理 卓越人才 校企合作 
论会计人才的培养被引量：3
《中国乡镇企业会计》2007年第11期124-125,共2页刘贤仕 黄晓鹏 
江西省教育科学"十一五"规划2007年课题<新会计准则实施背景下国际化会计人才培养模式研究>阶段性成果
一、突出专业特色，确立培养目标 会计专业培养的是适应经济建设需要的第一线应用型管理人才。我国现代化建设不仅需要生产第一线的技术人才，同时也需要经济管理人才。会计工作是市场经济中主要的管理工作，担当了反映和监督的职能。...
关键词：会计人才 培养目标 经济管理人才 现代化建设 专业特色 经济建设 专业培养 技术人才 
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