函授本科

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运用比较管理,提高成教函授本科毕业设计(论文)质量
《科技信息》2010年第16期12-12,共1页刘琼 
2009年湖南省教育厅教学改革重点资助项目<提高成人高等函授教育本科毕业论文质量的探索与实践>;项目编号为湘教通2009321号-277
比较是确定事务之间共同点与差异点的一种思维方法。本文从比较思想、比较步骤和比较方法三方面阐述了比较管理在成教函授本科毕业设计过程中的运用,重新构建了一套新的成教毕业设计教学管理模式。
关键词：比较管理 成人教育 毕业设计 毕业论文 
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