合班课

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艺术类高校合班课堂管理策略探寻
《神州》2011年第10X期50-51,共2页李元 
目前高校合班授课已经是一个非常普遍的现象，那么如何做好合班课的课堂管理，提高教学质量和教学效果就显得尤为重要。而艺术类高校由于学生的艺术特质，合班课的课堂管理一直差强人意，所以本文试图从艺术类高校学生的群体性特征出发...
关键词：艺术类高校 合班课 课堂管理策略 
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