儿童学习障碍

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浅谈儿童学习障碍及其干预
《创新教育研究》2024年第9期229-235,共7页张宁宁 张莉靖 
学习障碍是指排除外界因素影响下,儿童在听、说、读、写等方面产生的障碍,会伴随儿童的一生。学习障碍的产生原因,不同的学者和机构都有不同的主张。近年来,学习障碍逐渐成为教育学和心理学共同关注的问题。笔者通过查阅大量有关学习障...
关键词：学习障碍 病理机制 早期干预 
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