序数效用

作品数：38被引量：81H指数：5
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教学型高校教师过度科研的动因分析——基于经济学效用论的视角被引量：3
《教育与教学研究》2015年第6期35-40,共6页曾贵 李轶敏 
湖南高校教师薪酬满意度及其影响因素研究(XJK013CJG009);湖南省哲学社会科学基金项目(13YBB058)
由于教学型高校普遍重科研轻教学,教师把主要精力用于科研,甚至以挤占教学时间和降低教学质量为代价过度科研。从经济学效用论的角度看,科研和教学之间存在的显著效用差距是导致教学型高校教师过度科研的根本原因,而追求个人效用最大化...
关键词：教学型高校 过度科研 动因 基数效用 序数效用 
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