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生命早期的思维培养:感知教育与生活教育(二)
《大众心理学》2021年第10期30-32,共3页李曜安 
婴幼儿阶段的感知教育1.感知信息从专业角度来讲,感觉是指我们主体的神经元察觉到了刺激,把它进行了编码并传送到大脑。准确地说,新生儿——婴儿从出生就已经在感觉环境了。他们会盯着那些有意思的事物,对声音、味道和气味作出反应。
关键词：感知信息 思维培养 专业角度 神经元 教育与生活 感知教育 (二) 新生儿 
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