高校篮球俱乐部

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对高校篮球俱乐部教学的探讨
《和田师范专科学校学报》2011年第1期172-173,共2页徐剑 
高校篮球俱乐部分层教学,以学生为中心合理组织教学,教学内容因人而异,灵活多样,建立多元化形成性考核机制,鼓励学生不断进取,它将影响学生的一生。并且使他们在快乐的篮球俱乐部教学活动中,认识篮球、热爱篮球、得到健康,养成锻炼身体...
关键词：篮球俱乐部 终身体育 分层教学 多元考核 
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