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学科专业网站网络影响力的评价与提升策略
《软件导刊.教育技术》2014年第2期81-84,共4页骆先荣 高树霖 
广西人文社会科学发展研究中心项目(YB2011008)
以我国教育技术学专业网站为分析对象,运用网络计量学方法,从网页情况、链接情况、影响因子、网站权重等维度对教育技术学专业网站的网络影响力进行了综合评价。基于用户角度,结合访谈法进一步分析网站网络影响力及存在的问题。从技术...
关键词：教育技术专业网站 网络影响力 评价研究 
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