《普通高中英语课程标准》

作品数：391被引量：414H指数：8
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课程标准与语言能力量表一致性分析被引量：3
《现代外语》2022年第4期552-564,共13页金艳 邹帅 
国家社科基金项目“英语口语评价改革及其对口语教学的影响研究”(19BYY234)的研究成果。
本研究探索课程标准与语言能力量表一致性分析的理论和方法。研究采用课程实施调查法(Porter et al. 2009),请专家从内容主题和认知要求两个维度对《普通高中英语课程标准》和《中国英语能力等级量表》的249条口语描述语进行编码。编码...
关键词：《中国英语能力等级量表》 《普通高中英语课程标准》 一致性分析 课程实施调查 
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