学前期儿童

作品数：74被引量：150H指数：6
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学前期儿童性别认知视域下的幼儿园环境设计研究被引量：1
《鞋类工艺与设计》2023年第4期138-140,共3页贾中原 祁娜 贾曼曼 何月娥 
学前期是幼儿性别产生的关键时期,也是成长发育最快、受环境影响最大的时期,借用空间环境这一有形的物质媒介,有意识地给儿童传达“性别”理念,能更好地引导学前期儿童有清晰的性别观,帮助他们稳定的融入当代社会角色。通过对国外与国...
关键词：学前期儿童 性别认知 幼儿园 环境设计 
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