《兽医微生物学》

作品数：40被引量：76H指数：4
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《兽医微生物学》PBL教学法浅谈被引量：4
《中国校外教育》2012年第3期101-101,共1页杨松 史丽华 隋慧 刘永华 
我们将PBL(Problem-Based Learning,PBL)教学法引入到《兽医微生物学》课程教学中,通过选用充足备课、精心设计的病例、准备教案、对学生及时指导、与传统教学法适当结合等达到良好的教学效果。
关键词：PBL兽医微生物教学模式 
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