学生为核心

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以学生为核心的多元化教学模式在新生儿科护理带教中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第5期1-4,共4页贝学斌 
本文旨在观察以学生为核心多元化教学模式在新生儿科护理带教中的应用效果,探究可采用有效带教方案。方法 纳入我院接收50例护理实习生为研究观察主体,采集时间2021年4月1日/2022年3月31日(开始/结束),将实习生依据配偶设计法分两组,对...
关键词：学生为核心多元化教学模式 新生儿科护理 护理综合评分 教师满意度 
以学生为核心的翻转课堂在《社区护理》教学改革中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2021年第1期00240-00241,243,共3页张良娣 温朝玲 胡晨晨 
2018年省级质量工程教研项目--大规模在线开放课程课(2018MOOC298),校级教研项目(2019jyxm11)。
探讨翻转课堂教学模式在高职社区护理教学中的应用效果。方法:选取我校2018级护理高职1班为试验组,共60人。2018级护理高职2班为对照组,共60人。实验组的社区护理采用翻转课堂教学模式,对照组采用传统的教学方法。课程结束后,采用问卷...
关键词：以学生为核心 翻转课堂 社区护理 自主学习能力 
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